Temat szkolenia:
KSZTAŁCENIE SPECJALNE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH — ZASADY REALIZACJI I DOTOWANIA — WYKORZYSTANIE DOTACJI SPECJALNEJ
Zakres szkolenia:
- I. ZASADY WYKONYWANIA I DOKUMENTOWANIA KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO.
- II. NAUCZYCIELE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO – KWALIFIKACJE ORAZ ZASADY ZATRUDNIANIA I WYNAGRADZANIA.
- III. ZAKRES DANYCH WYKAZYWANYCH W SIO I COMIESIĘCZNYCH INFORMACJACH O UCZNIACH – ICH WPŁYW NA DOTACJĘ SPECJALNĄ.
- IV. WYKORZYSTANIE DOTACJI OŚWIATOWEJ NA KSZTAŁCENIE SPECJALNE W PRYWATNEJ OŚWIACIE.
- ilość miejsc ograniczona;
- ze względów organizacyjnych zgłoszenia oraz ewentualne późniejsze bezkosztowe anulacje zgłoszeń — przyjmujemy najpóźniej do 1 dnia roboczego przed szkoleniem;
- logowanie na szkolenie będzie możliwe jedynie z adresu email Uczestnika szkolenia – podanego przy zgłoszeniu.
Szkolenie online
Adresaci szkolenia:
Osoby prowadzące albo reprezentujące dotowane (publiczne i niepubliczne) podmioty oświatowe;
Dyrektorzy i pracownicy (księgowi) tych podmiotów
- zajmujący się wydatkowaniem i rozliczaniem dotacji oświatowych;
Pracownicy urzędów gmin, miast i starostw powiatowych i ich jednostek organizacyjnych (kontrolnych)
– zajmujący się administrowaniem oświatą samorządową oraz dotowaniem i kontrolą dotacji oświatowych.
Podana kwota jest ceną netto, do której będzie naliczony podatek VAT (23%) i cena brutto wyniesie 467,40 zł.
Jednakże w przypadku złożenia oświadczenia o zapłacie za szkolenie środkami publicznymi – kwotą do zapłaty pozostanie cena netto.
Szczegółowy program szkolenia:
I. ZASADY WYKONYWANIA I DOKUMENTOWANIA KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO:
- Zasady wykonywania kształcenia specjalnego – w prywatnych i samorządowych podmiotach oświatowych.
- Zasady sporządzania wielospecjalistycznych ocen poziomu funkcjonowania uczniów (WOPFU) i indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET-ów).
- Znaczenie orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego i IPET-ów dla realizacji kształcenia specjalnego.
- Wymagana liczba i zakres zajęć kształcenia specjalnego – realizowanych z uczniami niepełnosprawnymi.
- Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej – sposoby i zasady ich realizacji.
- Warunki zorganizowania oddziałów specjalnych, integracyjnych i terapeutycznych – obowiązek ujęcia ich w statutach podmiotów oświatowych.
- Dokumentowanie przebiegu kształcenia specjalnego – potwierdzające wykonanie tego kształcenia.
- Zakres działań składających się na wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (WWRD) i zasady jego realizacji.
- Dokumentacja przebiegu WWRD – niezbędna do potwierdzenia prawidłowego zrealizowania zadań.
- Zasady realizacji zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim.
- Sporządzanie indywidualnych programów ZRW i dokumentowanie przebiegu realizacji zajęć.
II. NAUCZYCIELE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO – KWALIFIKACJE ORAZ ZASADY ZATRUDNIANIA I WYNAGRADZANIA:
- Zakres specjalizacji nauczycieli specjalistów kształcenia specjalnego.
- Wymagania kwalifikacyjne dla poszczególnych nauczycieli specjalistów – standard kształcenia nauczycieli.
- Zadania i obowiązki nauczycieli specjalistów, nauczycieli i wychowawców grup – w zakresie uczniów niepełnosprawnych.
- Zasady zatrudniania nauczycieli kształcenia specjalnego – treść umowy o pracę, zakresu czynności i informacji o warunkach zatrudnienia.
- Przedstawienie wzorów umów i pozostałych dokumentów pracowniczych.
- Reguły ustalania wymiaru czasu pracy specjalistów kształcenia specjalnego.
- Ustalanie wynagrodzenia nauczycieli i składniki wynagrodzenia – rozliczane z dotacji specjalnej.
- Warunki dopuszczalności zawierania umów zlecenia z nauczycielami kształcenia specjalnego – przedstawienie wzorów umów zlecenia.
- Zasady zwierania umów z firmami realizującymi kształcenie specjalne.
- Standardy zatrudnienia nauczycieli specjalistów kształcenia specjalnego – wymagane przez Kartę Nauczyciela.
III. ZAKRES DANYCH WYKAZYWANYCH W SIO I COMIESIĘCZNYCH INFORMACJACH O UCZNIACH – ICH WPŁYW NA DOTACJĘ SPECJALNĄ:
- Zmiany ustawy o SIO w zakresie wykazywania danych dziedzinowych uczniów niepełnosprawnych oraz objętych WWRD i ZRW.
- Rodzaje zajęć kształcenia specjalnego i zasady obliczania liczby ich godzin – podawanych do SIO.
- Obowiązek podawania daty rozpoczęcia i zakończenia zajęć uczniów niepełnosprawnych.
- Pozostałe dane uczniów niepełnosprawnych – mające wpływ na sposób obliczenia i wysokość potrzeb oświatowych.
- Nowy warunek otrzymywania dotacji oświatowych – terminowe podanie danych do SIO wg stanu na dzień 15 czerwca.
- Zakres danych podawanych w comiesięcznych informacjach o uczniach – mających wpływ na dotację specjalną.
- Obliczanie godzin wsparcia uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, autyzmem i zespołem Aspergera w oddziałach ogólnodostępnych – wpływających na dotację.
- Problem obliczania godzin wsparcia – realizowanych przez nauczyciela wspomagającego i pomoc nauczyciela.
- Zasady podawania danych uczniów niepełnosprawnych w oddziałach integracyjnych i specjalnych – ich wpływa na wysokość dotacji.
- Wysokości dotacji specjalnej na uczniów niepełnosprawnych w 2025 r. – przykłady obliczeń.
- Prawidłowa treść uchwały dotacyjnej samorządu w zakresie wykazywania godzin wsparcia – przedstawienie wzoru uchwały dotacyjnej.
IV. WYKORZYSTANIE DOTACJI OŚWIATOWEJ NA KSZTAŁCENIE SPECJALNE W PRYWATNEJ OŚWIACIE:
- Rodzaje wydatków bieżących na realizację orzeczeń i IPET-ów – które można rozliczyć z dotacji.
- Zakupy środków trwałych – rozliczane z dotacji specjalnej.
- Zakres innych (nie orzeczeniowych) wydatków dotyczących uczniów niepełnosprawnych – rozliczanych z dotacji specjalnej.
- Obliczanie wysokości „wydatków niezbędnych” ponoszonych na uczniów niepełnosprawnych w przedszkolach – pokrywanych z dotacji kształcenia specjalnego.
- Zasady obliczania limitu wydatków ogólnych na uczniów niepełnosprawnych wg wzoru na „W inne” – pokrywanych z dotacji kształcenia specjalnego w szkołach.
- Przedstawienie aktualnych wyroków sądów administracyjnych w zakresie wykorzystania dotacji oświatowej na kształcenie specjalne.
V. ODPOWIEDZI NA PYTANIA I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW UCZESTNIKÓW SZKOLENIA.
Szkolenie zostanie przeprowadzone z zastosowaniem prezentacji multimedialnej, wyświetlanej na ekranie komputera Uczestnika szkolenia.
Przed szkoleniem Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej – zawierające:
- prezentowane slajdy – szczegółowo opisujące szkolony temat (z miejscem na notatki Uczestnika szkolenia);
- wybrane, aktualne orzecznictwo sądów administracyjnych;
- przykładowe wzory:
- umów o pracę i pozostałych dokumentów pracowniczych oraz umów zlecenia,
- uchwał dotacyjnych z załącznikami
PROWADZĄCY: Piotr Ciszewski
absolwent Wydziału Prawa i Administracji UMCS w Lublinie.
Były wieloletni członek Kolegium Regionalnej Izby Obrachunkowej w Lublinie oraz radca i członek Komisji Orzekającej w Sprawach o Naruszenie Dyscypliny Finansów Publicznych przy RIO w Lublinie.
Posiada ponad 20-letnie doświadczenie w zakresie prowadzenia szkoleń i doradztwa dla pracowników samorządowych z zakresu, m.in., dotacji oświatowych, administrowania i finansowania oświaty samorządowej, pomocy materialnej dla uczniów oraz dotacji pożytku publicznego.
Autor publikacji książkowych w wydawnictwie C.H. Beck z zakresu pomocy materialnej dla uczniów i dotacji oświatowych dla prywatnej oświaty.
Obecnie właściciel Kancelarii Szkoleniowej WIEDZA SAMORZĄDU I OŚWIATY www.wiedzasamorzadu.pl
